jueves, 9 de febrero de 2012

HOLA, ESTE ES MI DÍA UNO EN EL BLOG, REALMENTE NO SE AÚN COMO SE UTILIZA ESTO PERO QUIERO APRENDER A HACERLO, SOBRE TODO POR QUEM E PERMITE COMUNICARME CON TODA AQUELLA PERSONA QUE QUIERA SABER SOBRE LAS PERIPECIAS QUE PASAMOS PARA TENER NUESTRO JARDÍN EDUCATIVO.
EN PRIMERA INSTANCIA VOY A PRESENTARME, SOY AVE SABIA Y MI TRABAJO ES MANTENER EL JARDÍN EDUCATIVO DEL PROYECTO AL QUE PERTENEZCO, LAMENTO POR AHORA NO DAR DEMASIADOS DATOS DE ESTE, PERO PASANDO EL TIEMPO LES COMENTARÉ (SI ES QUE ALGUIEN LLEGA A LEER ESTO, JAJAJA) POR QUÉ SE CREÓ ESTE JARDÍN EDUCATIVO.
¿POR QUÉ LO LLAMO ASÍ? PUES POR QUE REALMENTE CUMPLE CON LA FUNCIÓN DE EDUCAR, MI PROYECTO PARTE DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA LLAMADA La Ciencia en la Escuela, EN LA QUE LOS ESTUDIANTES APRENDEN CIENCIA DE MANERA SIGNIFICATIVA, DE ESTA MANERA PUEDEN DARSE CUENTA QUE LAS ASIGNATURAS QUE SE LES IMPARTEN EN LA ESCUELA, NO SON MEROS REQUISITOS O CUESTIONES INSERVIBLES FUERA DE SU VIDA ESCOLAR Y QUE, POR ENDE, PUEDEN SER APLICADOS A SU VIDA COTIDIANA, DANDOLE SENTIDO A LO QUE APRENDEN EN LA ESCUELA Y VIENDO A LA CIENCIA COMO ALGO CERCANO, QUE ELLOS MISMOS PUEDEN RECREAR Y POR DEMÁS DIVERTIDO.
UNA PARTE DE ESTO SE LLEVA A CABO EN EL JARDÍN EDUCATIVO, AQUÍ, EL TRABAJO NO SOLO CONSISTE EN MANTENER Y AGRANDAR UNA COLECCIÓN VIVA, DEBE TAMBIÉN SER DOCUMENTADA TAXONÓMICAMENTE, LLEVANDO UN CATÁLOGO DETALLADO DE LOS ORGANISMOS VEGETALES, UNA BITÁCORA EN LA QUE SE ANOTEN LOS DATOS DE TEMPERATURA Y HUMEDAD DIARIA, ENTRE OTRAS COSAS, SE TIENE TAMBIÉN EL CUIDADO DEL JARDÍN PARA MANTENERLO ESTÉTICO, PRÓXIMAMENTE SE HARÁ UN INVENTARIO DE LAS AVES QUE ANIDAN EN EL CADA TEMPORADA O BIEN DE LAS QUE LO UTILIZAN COMO UNA ESTACIÓN EN SU VIAJE MIGRATORIO Y SOBRE TODO ESTA ABIERTO A CUALQUIER INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y AL PÚBLICO INTERESADO EN LA CIENCIA Y EL CUIDADO DEL AMBIENTE, MAS ADELANTE SEGUIRÉ CONTÁNDO LO QUE AQUÍ ACONTECE.

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